Z pełnym przekonaniem polecam technikę, którą znam dzięki Małgosi Sulewskiej (mojej mentorce w dziedzinie OK). Czym jest pomodoro? Najogólniej jest to bardzo skuteczna technika zarządzania czasem. Jak ją wykorzystać w zarządzaniu własnym czasem przeczytacie tutaj. Ja chcę się skupić na tym, jak pracować z pomodoro na lekcji. Mamy do dyspozycji […]
Archiwum miesiąca: marzec 2018
To zdrowe i dietetyczne warzywo stało się inspiracją do stworzenia prostej, ale bardzo energetycznej gry edukacyjnej. Ja poznałam kapustę dzięki grupie “Nauczyciele polskiego” na FB. Szybko włączyłam tę zabawę do swojego warsztatu, bo uczniowie ją pokochali a jej efektywność zadowala i nauczyciela, i uczniów. Na czym polega ta tajemnicza kapusta? […]
Kłopotliwa odmiana cudzysłowu (Pamiętaj! Cudzysłów odmienia się jak RÓW, czyli w cudzysłowie, bo w rowie, a nie w “rowiu”) przy okazji ma szansę się utrwalić, bo pracujemy intensywnie nad wzbogaceniem naszych rozprawek o wartościowe cytaty, sentencje. Posiłkujemy się wskazówkami pochodzącymi z tej strony (dla piszących pracę na komputerze ważne informacje […]
W związku ze zmianą planu na czas rekolekcji przesuwamy termin uczty na Olimpie oraz sprawdzianu z mitologii. Nowe terminy: poniedziałek 19 marca- kartkówka “bogowie greccy i ich atrybuty” sprawdź się i zagraj poniedziałek 26 marca- uczta bogów środa 28 marca- sprawdzian z działu Mitologia Przypominam kryteria sukcesu do sprawdzianu: Znam […]
Sporo nieobecnych dziś było na lekcji 🙁 Zdrowiejcie nam szybko, czekamy na Was! Poznaliśmy mit o Posejdonie. Nie znajdziecie go w podręczniku, więc zajrzyjcie na tę stronę. Stworzyliście oryginalne ilustracje do mitu. Naszym celem nadrzędnym jest potrenowanie redagowania ogłoszenia i zaproszenia, czyli krótkich form użytkowych. Kryteria sukcesu: ZAPROSZENIE zapisujesz […]
Już niedługo zamienicie się w wylosowane postacie bogów greckich. Wiem, że od dawna gromadzicie informacje o swoich bohaterach i zaplanowaliście stroje, w których wystąpicie. Nie zapomnijcie o atrybutach Waszych bogów 🙂 Dla zapominalskich mała ściągawka tu. A tu możecie się pouczyć, bo te wiadomości będą potrzebne na sprawdzianie. Raz jeszcze […]
Wiem, że lista lektur w klasie VII jest dłuuuuga i niekoniecznie wpisuje się w Wasze potrzeby czytelnicze. Niektórzy z Was wręcz deklarują niechęć do czytania. Rozumiem to. Warto jednak próbować różnych aktywności, zanim definitywnie skreślimy którąś z listy naszych zainteresowań. Dlatego chcę Was zachęcić do poczytania dla przyjemności 🙂 Tak! […]
Chyba każdy polonista ma czasami wrażenie, że wykonuje syzyfową pracę, usiłując wtłoczyć w głowy uczniów wiadomości z fleksji. Są to trudne zagadnienia i jakoś tak wyjątkowo szybko wyfruwają z uczniowskich głów. Co roku powtarzamy te same treści, więc jak zrobić znowu TO SAMO, ale nie TAK SAMO? Rozwiązaniem są stacje […]
Nigdy nie umiałam zaprzyjaźnić się z zeszytami ćwiczeń. Podręczniki również traktuję po macoszemu. Dlaczego? Rzadko wpisują się w cele moich lekcji. Mimo że wymaga to więcej pracy, wolę sama przygotowywać zadania i ćwiczenia. Szczególnym typem są zadania edukacyjne. Nie jest to zwykłe ćwiczenie, ale zadanie, które jest bezpośrednio związane z […]
Jak nudną ćwiczeniową lekcję zamienić w przygodę? Wystarczy użyć kolorowych kubeczków (moje zakupione w Ikei za ok. 10 zł- 12 sztuk). Mogą to być także koperty, oklejone kolorowo roli po papierze toaletowym itp. Jeśli na lekcji planujemy trening, np. określania formy gramatycznej, rozpoznawania części mowy czy środków poetyckich, analizy zdań […]