Z samoocen wynika, że cztery obszary wymagają jeszcze pracy. Są to: Określam rodzaj formantu (przedrostek, przyrostek, wrostek). Wskazuję funkcje formantów w nadawaniu znaczenia wyrazom pochodnym (kategorie słowotwórcze). Rozumiem realne (słownikowe) i słowotwórcze (parafraza słowotwórcza) znaczenie wyrazu. Znam zasady tworzenia wyrazów złożonych, odróżniam ich typy (zrosty, złożenia, zestawienia). Zatem ustalamy cel […]
Blog
22 postów
Dziś chcę zarekomendować Edpuzzle, czyli aplikację, która z filmiku (np. z serwisu You Tube) zrobi film edukacyjny (z wbudowanym weń zadaniem edukacyjnym) w pełni dopasowany do naszych celów i kryteriów sukcesu. https://edpuzzle.com Pod tym linkiem ukryte jest proste i atrakcyjne narzędzie do pracy z filmem. Jak zwykle zaczynamy od założenia […]
Jak zorganizować zajęcia, aby to uczniowie na nich byli aktywni i uczyli się samodzielnie? Ten wpis to garść sprawdzonych metod i technik, które gwarantują dużą samodzielność uczniów, uczenie się od siebie nawzajem. Ogólne zasady: Lekcję należy zaplanować (rzadko sprawdzają się tu improwizacje, jeśli nie mamy zaplecza narzędzi pod ręką). Trzeba […]
Pewnie tytuł brzmi dość tajemniczo, ale w tym roku zainspirowana artykułem Janusza Żmijskiego JAKIMI METODAMI PRACUJĄ GRUPY UCZĄCE SIĘ WE WSPÓŁPRACY? postanowiłam wykorzystać metodę ROUND ROBIN (czyli jigsaw połączone z burzą mózgów) do wypracowania kontraktu z klasą. Moja klasa liczy 17 osób, więc będę miała 3 zespoły czteroosobowe i jeden […]
Każdy nauczyciel spotyka się z koniecznością ankietowania. To skuteczna forma ewaluacji (choć nic nie zastąpi rozmowy!). Zwłaszcza ewaluacja wewnętrzna zmusza nas do opracowywania dużej liczby ankiet. Nie znam nauczyciela, który lubiłby to robić. Są jednak narzędzia, które ułatwiają życie i ograniczają zużycie papieru, ale przede wszystkim CZASU. Proponuję skorzystanie z […]
Gorąco polecam udział w internetowym kursie OK zeszyt! Ten kurs wiele zmienił w moim życiu zawodowym. Najlepiej jednak oddać głos Danusi Sternie- pomysłodawczyni OK zeszytu.
Podsumowywanie zajęć to… zmora 😉 Ciągle brakuje na nie czasu, a są bardzo ważne, by domknąć lekcję. Wiadomo, że najlepiej zapamiętujemy to, co jest na początku i na końcu zajęć. Warto tę zależność wykorzystywać efektywnie, dzieląc lekcję na kilka części, np. techniką pomodoro (osobny wpis tutaj). My jednak koncentrujemy się […]
Często słyszę od koleżanek (nie tylko polonistek), że Excel jest za trudny. To prawda- program do łatwych nie należy. Z pewnością nigdy nie zgłębię tajników arkusza kalkulacyjnego na poziomie zaawansowanym (w tym programie można robić cuda). Warto jednak zaprzyjaźnić się z Excelem na poziomie podstawowym, aby znacząco ułatwić sobie nauczycielskie […]
Pisanie listów oficjalnych bywa często typowo szkolnym ćwiczeniem- pisaniem dla pisania. Można jednak uczyć tej formy wypowiedzi przez rzeczywiste działanie, które przynosi wymierny efekt. Wystarczy przyłączyć się do akcji Maraton Pisania Listów. Co roku poznajemy nowych bohaterów- obrońców praw człowieka i piszemy listy do władz, które w wielu przypadkach na […]
Chyba każdy refleksyjny nauczyciel stale poszukuje kierunków własnego rozwoju. Szuka skutecznych metod pracy z uczniami, nowych rozwiązań organizacyjnych. Warto korzystać z osiągnięć neurodydaktyki, która pokazuje, jak wykorzystać w procesie uczenia się naturalne zdolności mózgu. Zebrałam kilka materiałów, które mogą rozpocząć tę fascynującą przygodę. W Polsce wielką propagatorką neurodydaktyki jest dr […]