Formy wypowiedzi pisemnej są ocenianie zgodnie z wytycznymi CKE. Zapoznajcie się szczegółowo z tymi zasadami (wiem, wiem, było na lekcjach i wersja skrócona jest w OK zeszycie, ale… i tak od tego zacznijcie 😉 Zasady oceniania Do form wypowiedzi dołączone są niezwykłe rysunkowe poradniki pani Sylwii Oszczyk- bardzo utalentowanej polonistki, […]
egzamin
24 postów
Czytamy “Quo vadis” Henryka Sienkiewicza. Pełen tekst tutaj. Kryteria sukcesu Omawiam genezę powieści, korzystając z tekstów źródłowych. Definiuję własnymi słowami powieść historyczną. W dowolnej formie przedstawiam realia starożytnego Rzymu za czasów Nerona i pierwszych chrześcijan (społeczeństwo, architektura, kultura, ustrój, obyczaje). Wyodrębniam i omawiam główne wątki powieści. Charakteryzuję bohaterów powieści, odróżniając […]
W Internecie możecie znaleźć wiele materiałów dotyczących rozprawki. Na lekcji robiliście samodzielną notatkę o tej formie wypowiedzi pisemnej. Zajrzyjcie jeszcze na stronę edukatora i jak napisać. Obejrzyjcie film A tu interaktywna lekcja: rozprawka na komputer i na komórkę. Pomocna w trzymaniu się tematu może być kostka rozprawkowa, którą wykorzystaliśmy na […]
Zajrzyjcie na stronę CKE (Centralnej Komisji Egzaminacyjnej) i zapoznajcie się z przykładowymi arkuszami egzaminacyjnymi. Zalecam dokładną analizę przykładowych prac i kryteriów oceniania, które omówiliśmy sobie w grudniu (macie wklejki w OK zeszycie ze skróconą wersją zasad oceniania dłuższych form wypowiedzi). arkusze zasady oceniania podstawowe informacje Informator_P1_polski-1 Zapraszam też na kanał […]
Czy zastanawialiście się kiedyś, jak wyglądają nasze narządy mowy podczas mówienia? Zobaczcie (uczycie się języka niemieckiego, więc przy okazji poćwiczycie rozumienie ze słuchu) a tak wygląda śpiewanie “od środka” 🙂 Najpierw powrót do przeszłości 😉 Cel: Powtórzę i rozszerzę wiadomości z fonetyki, czyli nauki o głoskach i literach. Nacobezu: Porządkuję […]
Sporo już wiemy o rzeczowniku, więc warto wszystko uporządkować i powtórzyć. Oto nasz plan działań: Cel: Utrwalę i rozszerzę wiadomości o rzeczowniku. Kryteria sukcesu: Potrafię wymienić kolejno wszystkie przypadki z pytaniami i wyrazami pomocniczymi. Określam liczbę i rodzaj gramatyczny rzeczownika. Poprawnie odmieniam rzeczowniki (także te kłopotliwe) przez przypadki. Oddzielam temat […]
Przed nami wyzwanie czytelnicze- zrozumieć powieść “Syzyfowe prace” Stefana Żeromskiego. Tekst w całości tutaj. Jak zwykle zaczynamy od wyznaczenia kryteriów sukcesu. Kryteria sukcesu Wskazuję elementy autobiograficzne w powieści. Pomocny materiał znajdziecie tutaj. Opowiadam mit o Syzyfie i wyjaśniam sposób oraz cel nawiązania powieści do mitu.</li> Znam treść powieści, umiem opowiedzieć […]
Często słyszę od koleżanek (nie tylko polonistek), że Excel jest za trudny. To prawda- program do łatwych nie należy. Z pewnością nigdy nie zgłębię tajników arkusza kalkulacyjnego na poziomie zaawansowanym (w tym programie można robić cuda). Warto jednak zaprzyjaźnić się z Excelem na poziomie podstawowym, aby znacząco ułatwić sobie nauczycielskie […]
Poznajmy szlachcica Piotra i jego małżonkę.: “Żona modna”- satyra Ignacego Krasickiego. Plik audio i tekstowy. i wideo Nasze cele: Przełożymy treść satyry na język współczesny i zredagujemy jej streszczenie świadczące o zrozumieniu tekstu. Podyskutujemy o perypetiach małżeńskich szlachcica Piotra i zastanowimy się, czy warto spisywać intercyzę. Sportretujemy żonę modną i […]
Drodzy ósmoklasiści! Przed nami ostatni rok wspólnej przygody i oczywiście wielki projekt do zrealizowania- jak najlepsze przygotowanie się do egzaminu. Wierzę w Was! Wierzę w Nas! Jestem pewna, że wizja egzaminu nie przesłoni nam najważniejszego celu- UCZENIA SIĘ i ROZWOJU. Uczymy się, by wiedzieć, umieć, rozumieć, wyjaśniać, zmieniać… dla siebie. […]