Chyba każdy refleksyjny nauczyciel stale poszukuje kierunków własnego rozwoju. Szuka skutecznych metod pracy z uczniami, nowych rozwiązań organizacyjnych. Warto korzystać z osiągnięć neurodydaktyki, która pokazuje, jak wykorzystać w procesie uczenia się naturalne zdolności mózgu. Zebrałam kilka materiałów, które mogą rozpocząć tę fascynującą przygodę. W Polsce wielką propagatorką neurodydaktyki jest dr […]